Psychosocial needs of Spanish schoolchildren with visual impairment: a mixed methods research

1. Del Álamo-Martín, M.T.
2. Pérez-Curiel, M.H.
3. Vallelado-álvarez, A.I.

Exporter

Exporter

×

MLA

modern-language-association

APA

apa

Chicago

chicago-fullnote-bibliography

Harvard

harvard-cite-them-right

Vancouver

vancouver-author-date

---

RIS BibTex

Exporter

×

Le document ne peut pas être exporté car il appartient à un autre portail.

Texte intégral

lock_openTexte intégral externo

DOI: 10.1590/S0104-12902022210446EN GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

Objectifs de Développement Durable

•