Uso y abuso de la tecnología en la infancia y adolescenciael papel de la colaboración familia-escuela

  1. Lorea Fernández Olaskoaga 1
  2. Elia Fernández Díaz 2
  3. Iván M. Jorrín-Abellán 3
  4. Ainara Zubillaga del Río 4
  5. Víctor Abella García 5
  6. Prudencia Gutiérrez Esteban 6
  1. 1 Universidad del País Vasco (UPV/EHU)
  2. 2 Universidad de Cantabria
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    Universidad de Cantabria

    Santander, España

    ROR https://ror.org/046ffzj20

  3. 3 Kennesaw State University
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    Kennesaw State University

    Kennesaw, Estados Unidos

    ROR https://ror.org/00jeqjx33

  4. 4 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

  5. 5 Uniersidad de Burgos
  6. 6 Universidad de Extremadura
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    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

    ROR https://ror.org/0174shg90

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Buch:
La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la generación de políticas educativas basadas en la evidencia
  1. Mónica Fontana Abad (ed. lit.)

Verlag: Narcea

ISBN: 978-84-277-2989-6

Datum der Publikation: 2023

Seiten: 145-168

Art: Buch-Kapitel

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Fuente de los datos: Dialnet