El papel mediador de los mecanismos de desconexión moral sobre el sexismoy las actitudes violentas contra la pareja íntima

Referencias bibliográficas

• Arnoso, A., Ibade, I. y Elgorriaga, E. (2017). El sexismo como predictor de la violencia de pareja en un contexto multiculral. Anuario de Psicología Jurídica, 27(1), 9-20.https://doi.org/10.1016/j.apj.2017.02.001
• Ballesteros, J. C., Rubio, A., Sanmartín, A., & Tudela, P. (2019). Barómetro Juventud yGénero, CentroReinaSofiasobreAdolescentes yJuventud.Bandura, A. (1990). Selective activation and disengagement of moral control. Journal of Social Issues, 46(1), 27-46.https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1990.tb00270.x
• Bandura, A., Barbaranelli, C., Caprara, G. y Pastorelli, C. (1996). Mechanism of moral disengagement in the exercise of moral agency. Journal of Personality and Social Psychology, 71(2), 364-374.https://doi.org/10.1037/0022-3514.71.2.364
• Bandura, A., (2002). Moral disengagement in the perpetration of inhumanities. Personality and social Psychology Review, 3(3), 193-209.https://doi.org/10.1080/0305724022014322.
• Bandura, A. (2004). The role of selective moral disengagement in terrorism and counterterrorism. F.M. Moghaddam &A.J. Marsella (Eds.). Understanding terrorism: Psychosocial roots, consequences, and interventions, 121-150. American Psychological Association.https://doi.org/10.1037/10621-006
• Bleidorn, W., Arslan, R., Denissen, J., Rentfrow, P., Gebauer, J., Potter, J. y Gosling, S. (2016). Age and gender differences in self-esteem-A cross-cultural window. Journal of Personality and Social Psychology, 111(3),396-410.https://doi.org/10.1037/pspp0000078
• Boira, S., Chillet-Rosell, E. y Jaramillo-Quiroz, S. (2017). Sexismo, pensamientos distorisionados y violencia en las relaciones de pareja en estudiantes universitarios de Ecuador de areas relacionadas con el bienestar y la salud. Universitas Psychologica, 16(4), 30-41.https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-4.spdv
• Bonilla, E., Rivas, E. y Vázquez, J. (2017). Tolerancia y justificación de la violencia en relaciones de pareja adolescentes. Apuntes de psicología, 35(1), 55-61.Bonino,L. (2008). Hombres y violencia de género. Más alla de los maltratadores y de los factores de riesgo.Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales.
• Bustamante, A. y Chaux, E. (2014). Reducing Moral Disengagement Mechanisms: A comparison of Two Interventions. Journal of Latino/Latin American Studies,6(1),52-63.https://doi.org/10.18085/llas.6.1.123583644qq115t3
• Carretero-Bermejo, R. y Nolasco-Hernandez, A. (2017). Aproximación al concepto de emocionalidad. El estereotipo emocional del sexismo. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 4(1), 34-41.https://doi.org/10.17979/reipe.2017.4.1.1545
• Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género. (2019). Macroencuesta de violencia contra la mujer.Madrid: Ministerio de Igualdad.
• Estruch, V., Fernández,O. y Gil, M. (2021). ¿El sexismo y la autoestima sexual guardan relación? Análisis de las diferencias de género. International Journal of Developmental and Educational, 2(1), 451-460.https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v2.2095
• Expósito, F., Moya, M. y Glick, P. (1998). Sexismo ambivalente: medición y correlatos. Revista de psicologia social, 13(2) 893-905.https://doi.org/10.1174/021347498760350641
• Fernández,S.,Arias,W.,yAlvarado,M.(2017).Laescaladesexismoambivalenteenestudiantes dedosuniversidades deArequipa.UNIFE. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2017.v25n1.138
• Formiga, N. (2006). A orientaçao valorativa na manutençao do preconceito femenino: consistencia correlacional entre os valores humanos e sexismo ambivalente. Psicologia Argumento Curitiba, 24(47), 49-59.https://doi.org/10.7213/rpa.v24i47.20083
• Garcia-Diaz, V., Lana-Perez, A., Fernandez-Feito, A. y Bringas-Molleda, C. (2018). Actitudes sexistas y reconocimiento del maltrato en parejas jovenes. Aten Primaria, 50(7), 398-405.https://doi.org/10.1016/j.aprim.2017.04.001
• Garzón, A. (2017). Diseño, implementación y evaluación de un programa de prevención de la violencia en la pareja en educación primaria en Colombia. Tesis Doctoral.
• Giulio, D., Petrucceli, I. y Pace, U. (2018). Drug use as a risk factor of moral disengagement: a study on drug traffickers and offenders against other persons. Psychiatry, Psychology and Law, 25(3), 417-424.https://doi.org/10.1080/13218719.2018.1437092
• Glick, P. y Fisk, S. (1996). The Ambivalente Sexism Inventory: Differentiating hostile and benevolent sexism. Journal of Personality and Social Psychology, 70(3), 491-512.https://doi.org/10.1037/0022-3514.70.3.491
• Glick, P. y Fiske. (2001). Ambivalent sexism. In Advances in experimental social psychology, 33, 115-188. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(01)80005-8
• Gomez Tabares, A. y Duran Palacio, N. (2021). Desconexión moral y diferencias de género en víctimas del conflictos armado, infractores de la ley y escolares. Revista de Criminalidad, 63(1), 39-60.
• Gomez, A. y Nervaez, M. (2019). Mecanismos de desconexión moral y su relación con la empatía y la prosocialidad. Revista de Psicología, 37(2) 603-641.http://dx.doi.org/10.18800/psico.201902.010
• Gonzalez, M. (2011). Amor, Género y Violencia en la Pareja. En R. Castillejo, y M. Á. Catalina, Violencia de Género, Justicia Restaurativa y Mediación (p. 52). Wolters Kluwer España. S.A.
• Hamodi, C., Soto, A. y Fernandez, A. (2021). La violencia en las parejas: análisis en el contexto universitario desde la perspectiva de género en T. Sola, S. Alonso-Garcia, & M. Fernandez, Estudios sobre innovación e investigación educativa, (pp: 1525-1539).
• Dynkinson.Herrera, M., Exposito, F. y Moya, M. (2012). Influencia del sexismo y el poder en las relaciones de pareja. Consejo General de la Psicología de España.Leon, C. y Aizpurúa, E. (2020). ¿Persisten las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios? Un análisis de su prevalencia, predictores y diferencias de género. Educación XX1, 23(1), 275-296.https://doi.org/10.5944/educXX1.23629
• Letelier, M. (2013). Diferencias de género en los estilos de afrontamiento de conflictos de funcionarios de un servicio de salud pública en Viña del Mar. Revista de Psicología UVM, 3(6), 64-80.
• Muñoz-Rivas, M., Fernandez, L. y Gamez-Guadix, M. (2011). Validation of the Attitudes About Aggression in Dating Situations (ADDS) and the Justification of Verbal/Coercitive Tactics Scale (JVCT) in Spanish. Journal of family violence, 26, 575-584.https://doi.org/10.1007/s10896-011-9391-3
• Murray, C., Wester, K. y Derrick, P. (2008). Dating Violence and Self-Injury Among Undergraduate College Students: Attitudes and Experiences. Journal of College Counseling, 11(1), 42-57.https://doi.org/10.1002/j.2161-1882.2008.tb00023.x
• Navas, M., Montes, L. y Misa, J. (2019). Violencia cara as mulleres, xustificacións asociadas ao mantemento dás actitudes sexistas en A. Lopez, A. Gomez. y E. Aguayo, (Re)construindo o coñecemento(págs. 431-440). Universidade da Coruña.
• Obermann, M.-L. (2011). Moral disengagement in self-reported and peer-nominated school bullying. Aggressive Behavior, 37(2), 133-144.https://doi.org/10.1002/ab.20378
• Ortega Ruiz, R., Sanchez, V. y Menesini, E. (2002). Violencia entre iguales y descoenxión moral: un análisis transcultural. Psicothema, 14(Extra1),37-49.
• Peixoto, J. (2010). Sexismo Ambivalente: actitudes y creencias hacia la violencia de género. Revista Ártemis, 11(10), 133-139.
• Petruccelli, I., Simonelli, C., Barbanelli, C., Parrilla , S., Tripodi, M. y Julio, D. (2016). Moral disengagement strategies in sex offenders. Psychiatry, Psychology and Law, 24(3), 470-408.https://doi.org/10.1080/13218719.2016.1252291
• PNUD. (2020). Human Development Perspectives. Tackling Social Norms. A Game Changer for Gender Inequalities.Nueva York: United Nations Development Programme.
• Pozzoli, T., Gini, G. y Vieno, A. (2012). Individual and class moral disengagement in bullying among elementary school children. Aggressive Behaviour, 38(5)378-388.https://doi.org/10.1002/ab.21442
• Quinn, C. y Kay, B. (2015). Moral disengagement, anticipated social outcomes and adolescents ́alcohol use: parallel latent growth curve analyses. Journal of Youth and Adolescence, 44, 1854-1870.https://doi.org/10.1007/s10964-015-0345-6
• Rckwood, N. y Hayes, A. (2020). Mediation, moderation, and conditional process analysis: Regression-based approaches for clinical research. En G. Wright, & M. Hallquist, Handbook of research methods in clinical psychology.Cambrige Univesity Press.
• Rodriguez, Y., Lameiras, M. y Carrera, M. (2009). Validación de la versión reducida de las escalas ASI y AMI en una muestra de estudiantes españoles. Psicogente, 12(22) 284-295.
• Romera , E., Ortega, R., Runions, K. y Daniel, F. (2021). Moral disengagement strategies in online and offline bullying. Psychological Intervention, 30(2), 85-93.https://doi.org/10.5093/pi2020a21
• Rubio-Garay, F., Carrasco, M. Á. y Garcia-Rodríguez, B. (2019). Desconexión moral y violencia en las relaciones de noviazgo de adolescentes y jóvenes: un estudio exploratorio. Revista Argentina de Clínica Piscológica, 28(2), 22-31.
• Sanchez-Jimenez, V. y Muñoz-Fernandez, N. (2021). When are sexist attitudes risk factors for dating aggression? The role of moral disengagement in spanish adolescents. International Journal of Environmenttal Research and Public Health, 18(4), 1947.https://doi.org/10.3390/ijerph18041947
• Sardinha, L., Maheu-Giroux, M., Stockl, H., Meyer, S. y García-Moreno, C. (2018). Global, regional, and national prevalence estimates of physical or sexual, or both, intimate partner violence against women in 2018. The Lancet, 399(10327), 803-813.https://doi.org/10.1016/S0140-6736(21)02664-7
• Stiths, A. y Nervaez, M. (2019). Mecanismos de desconexión moral y su relación con la empatía y la prosocialidad en adolescentes que han tenido experiencias delictivas. Revista de Psicología, 37(2), 603-641.http://dx.doi.org/10.18800/psico.201902.010
• Travaglia, L., Overall, N. y Sibley, C, (2009). Benevolent and hostile sexism and preferences for romantic partners. Personality and individual differences, 47(6), 599-604. https://doi.org/10.1016/j.paid.2009.05.015
• Trujano, P. y Mata, E. (2002). Relaciones violentas en el noviazgo. Psicología conductual, 10(2), 389-408.
• Varela, N., (2019). Feminismo para principiantes. Barcelona: B de Bolsillo(Ediciones B).
• Villegas de Posada, C., Florez, J. y Espinel, N. (2018). Moral disengagement mechanisms and armed violence. A comparative study of paramilitaries and guerrillas in Colombia. Revista Colombiana de Psicología, 27(1),55-69.https://doi.org/10.15446/rcp.v27n1.62191