Relaciones entre el uso de tablets y el rendimiento lector en niños de 6-8 años
- Jáñez, A. 1
- Ramos, M. 1
- De Sixte, R. 1
- Rosales, J. 1
- 1 Universidad de Salamanca, España
Editorial: Asociación Científica de Psicología y Educación
Año de publicación: 2018
Páginas: 17-18
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (9o. 2018. Logroño, España)
Tipo: Aportación congreso