Uso de dispositivos móviles entre los jóvenesHacia una regulación multinivel

  1. Álvarez López, Gabriel
  2. Espejo Villar, Lourdes Belén
  3. Lázaro Herrero, Luján
  4. Caballero Juliá, Daniel
Revista:
Cadernos de Pesquisa

ISSN: 0100-1574,  1980-5314

Año de publicación: 2023

Volumen: 53

Número: 1

Tipo: Artículo

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Resumen

Este trabajo analiza el perfil de uso de los dispositivos móviles en los jóvenes para determinar la necesidad de su regulación en el centro escolar. Se diseñó un cuestionario que obtuvo 2,076 respuestas válidas de jóvenes entre 12 y 18 años del territorio español. El análisis multivariante –mediante el empleo de árboles de segmentación siguiendo el método Chi-Square Automatic Interaction Detection (CHAID)– evidenció, con diferencias de género, un uso preferente del teléfono móvil, bajo la asunción de su utilidad para el aprendizaje, aunque reconocen que dedican más tiempo del recomendable a su uso social; además, revela la ausencia de limitación en el uso por parte de los centros. Estos resultados invitan a reflexionar sobre la conveniencia de estrategias de regulación multinivel que garantice un uso responsable en entornos educativos.

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