Is learning analytics applicable and applied to education of students with intellectual/developmental disabilities? A systematic literature review

1. Conde, M.Á.
2. Rodríguez-Sedano, F.J.

Exporter

Exporter

×

MLA

modern-language-association

APA

apa

Chicago

chicago-fullnote-bibliography

Harvard

harvard-cite-them-right

Vancouver

vancouver-author-date

---

RIS BibTex

Exporter

×

Le document ne peut pas être exporté car il appartient à un autre portail.

Texte intégral

lock_openTexte intégral externo

DOI: 10.1016/J.CHB.2024.108184 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor