The First Steps of Blended Mobility in European Higher Education: A Survey of Blended Intensive Programmes

  1. O'Dowd, R.
  2. Werner, S.
Revista:
Journal of Studies in International Education

ISSN: 1552-7808 1028-3153

Año de publicación: 2024

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/10283153241235704 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible