¿Por qué los profesores comparten conocimiento sobre su práctica?una revisión sistemática sobre las comunidades de práctica
- Hernández-Soto, Roberto 1
- Gutiérrez-Ortega, Mónica 1
- Rubia-Avi, Bartolomé 2
-
1
Universidad Internacional de La Rioja
info
-
2
Universidad de Valladolid
info
- Miguel A. Santos Rego (coord.)
- Mar Lorenzo Moledo (coord.)
- Jesús García Álvarez (coord.)
Editorial: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico ; Universidad de Santiago de Compostela
Año de publicación: 2021
Páginas: 963-969
Congreso: Congreso Iberoamericano de Pedagogía (9. 2021. Santiago de Compostela)
Tipo: Aportación congreso