Effects of Hypertext Structure, Navigation Support and Academic Exposure to Contents on Learning From Hypertext

  1. Jáñez, Á.
  2. Rosales, J.
  3. Rouet, J.-F.
Revista:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia

ISSN: 1943-5916 1055-8896

Año de publicación: 2021

Volumen: 30

Número: 3

Páginas: 257-282

Tipo: Artículo