La conceptualización del pensamiento computacional en el currículo LOMLOE de matemáticas en educación primaria
- B Palop 1
- J J Santaengracia 1
- L J Rodríguez Muñiz 2
-
1
Universidad de Valladolid
info
-
2
Universidad de Oviedo
info
- Teresa F. Blanco (coord.)
- Cristina Núñez-García (coord.)
- María C. Cañadas (coord.)
- José Antonio González-Calero (coord.)
Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM
ISBN: 978-84-09-45038-1
Año de publicación: 2022
Páginas: 623
Congreso: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (25. 2022. Santiago de Compostela)
Tipo: Aportación congreso