Habilidades adaptativas y resultados laborales en jóvenes con discapacidad intelectual del programa UNIdiVERSITAS

Abstract

El programa UNIdiVERSITAS: Experto en Competencias Socio-Labo-rales, es un título propio de la Universidad de Salamanca y el Instituto Universitario deIntegración en la Comunidad, dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual inscritosen el Sistema Nacional de Garantía Juvenil y financiado por la Fundación ONCE y elPrograma Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo. Su objetivo principales proporcionar formación universitaria enfocada a mejorar la autonomía, la formaciónacadémica y la preparación laboral, dotando a los participantes de las habilidades y com-petencias necesarias para aumentar sus posibilidades de inclusión social y laboral. Estosprogramas son muy necesarios dado que, lamentablemente, los indicadores de empleabi-lidad de personas con discapacidad intelectual aún son muy bajos y es necesario poner enfuncionamiento acciones específicas que permitan mejorar los resultados. A ello se aña-de que los factores relacionados con la posibilidad de obtener y mantener un empleo sonmuy variados, incluyendo características generales, factores relacionados con la familia,factores psicológicos y capacidades. En relación con las capacidades, la investigaciónha encontrado que las capacidades cognitivas (e. g., función ejecutiva), comunicativasy vocacionales de las personas con discapacidad son factores decisivos para el empleo.Igualmente, algunos trabajos han encontrado que aquellas personas que exhiben nivelesmás altos de conducta adaptativa normalmente trabajan y viven de manera más indepen-diente. En este contexto general, este póster presenta una investigación preliminar quetiene por objetivo analizar la relación entre las habilidades adaptativas (conceptuales,sociales y prácticas), el funcionamiento cognitivo y los resultados en empleo (prácticaslaborales y experiencias de empleo ordinarias) en una muestra de los participantes delprograma UNIdiVERSITAS. Los resultados pueden ser de interés para la mejora y eldesarrollo de los programas universitarios que persiguen mejorar la empleabilidad de losjóvenes con discapacidad intelectual.