¿Están relacionadas la competencia climática y las emociones hacia el cambio climático de los docentes en formación?

  1. M. Eugenio-Gozalbo
  2. E. Ferrari
  3. M.A. Fuertes-Prieto
  4. C. Ruiz
Libro:
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
  1. Ileana M. Greca Dufranc (coord.)
  2. Eva María García Terceño (coord.)
  3. Radu Bogdan Toma (coord.)
  4. Jairo Ortiz Revilla (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-18465-90-1

Ano de publicación: 2024

Páxinas: 421-426

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (31. 2024. Burgos)

Tipo: Achega congreso

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