La representación de la inteligencia emocional a través de la serie de ficción surcoreana Yumi's Cells

  1. Martínez Pérez, Natalia 1
  2. Cuenca Orellana, Nerea 2
  3. Dueñas Mohedas, Sonia 3
  1. 1 Universidad de Burgos
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  2. 2 Universidad Rey Juan Carlos
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Revista:
Con A de animación

ISSN: 2173-3511

Año de publicación: 2024

Título del ejemplar: Animamente

Número: 19

Páginas: 4

Tipo: Artículo

DOI: 10.4995/CAA.2024.21015 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Animation has echoed the importance that mental health has recently acquired in society. Knowing how to identify one’s own emotions and interpret them in order to know how to develop skills, make decisions and, in short, to know oneself as an individual, is one of the main challenges facing the contemporary subject. This article examines, from a gender perspective, the treatment of emotional intelligence in South Korean fiction through the series Yumi’s Cells (2021-2022), which combines real images and animation. A textual analysis reveals that the representation of ani[1]mated characters serves as a pedagogical tool for the audience to learn to detect everyday emotions, particularly in the context of South Korean society, which lacks certain psychological resources, as the extroversion of emotions is considered a social taboo.

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Fuente de los datos: Dialnet