Underlying mechanisms of number comparison skills in young children.

  1. José Orrantia Rodríguez 2
  2. David Múñez Méndez 12
  3. María del Rosario Sánchez Fernández 2
  4. Laura Matilla Cordero 2
  5. Verónica Carretón Jareño 2
  1. 1 National Institute of Education, Singapore
  2. 2 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Actas:
EARLI JURE 2023. Education as a hope in uncertain times (Thessaloniki, Greece 20-26 August 2023).

Año de publicación: 2023

Tipo: Aportación congreso

GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor