Percepción de la adquisición de competencias docentes a través de debates pautados sobre controversias sociocientíficas en profesorado de secundaria en formación

  1. Alba Lozano 1
  2. Carolina Blanco Fontao 1
  1. 1 Universidad de León
Libro:
Innovación educativa y transformación social: propuestas para los actuales desafíos

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1070-453-4

Año de publicación: 2024

Páginas: 435-450

Tipo: Capítulo de Libro