1996

1. El efecto Zeigarnik: ¿se recuerda mejor lo inacabado frente a lo que se ha podido concluir?

   Manual de prácticas de psicología básica: motivación y emoción (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 29-39

2. El nivel de aspiración: análisis de tres variables que inciden en el establecimiento de metas

   Manual de prácticas de psicología básica: motivación y emoción (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 41-53

3. Influencia de la motivación en el aprendizaje: ansiedad y aprendizaje de pares asociados

   Manual de prácticas de psicología básica: motivación y emoción (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 15-28