2024

1. #BigDataForAll: Promoting Statistics and Big Data through Gamification and Digital Education.

   X Jornadas Internacionales de enseñanza y aprendizaje de la Estadística y la investigación operativa. (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 49-50

2. A Comparative Study Of Gender-Based Violence Among Women In Prison

   Migration Letters, Vol. 21, Núm. S9, pp. 1120-1137

3. Alexander, «Sueños y trámites: La lucha de un inmigrante venezolano en el laberinto burocrático»

   Relatos de vida con nombre propio: proceso de escucha activa para transformar realidades desde el derecho. Vol. II (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 257-266

4. Cambio climático y enfermedad de cáncer: estado de la cuestión

   Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos (Universidad de Salamanca), pp. 101-111

5. Capítulo 9. Emprendimientos rurales liderados por mujeres en Tumaco (Nariño): análisis de factores asociados a su configuración y sostenibilidad

   Desarrollo y promoción de ecosistemas de emprendimiento regionales: Casos, experiencias y buenas prácticas (Universidad del Rosario)

6. Clima y población escolar en Castilla y León: principales tendencias sobre el aumento de temperaturas (1974‑2022)

   Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos (Universidad de Salamanca), pp. 125-135

7. Comprendiendo la feminización de la pobreza y la exclusión social desde una perspectiva interseccional y ecológica: radiografía de la situación de las mujeres sin hogar en España

   Asociación Beatriz de Suabia

8. Cruz, «Más allá de las fronteras, un camino de esperanza»

   Relatos de vida con nombre propio: proceso de escucha activa para transformar realidades desde el derecho. Vol. II (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 239-247

9. Cáncer, discapacidad y dependencia: la importancia de las redes de apoyo en el paciente con cáncer: perspectiva desde el Trabajo Social Sanitario

   Cuadernos de trabajo social, Vol. 37, Núm. 1, pp. 43-61

10. Dificultades vinculadas al proceso de emancipación de los menores no acompañados: una revisión sistemática

    Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos (Universidad de Salamanca), pp. 177-207

11. Estándares y formación docente para la educación inclusiva: tránsitos de enfoques en la formación inicial en Chile

    Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (Universidad de Salamanca), pp. 635-644

12. Expertos por propia experiencia en Trastornos Mentales, ponentes en clases universitarias

    Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (Universidad de Salamanca), pp. 219-234

13. Grado de satisfacción de los estudiantes con el programa UNIVERUSAL y las adaptaciones implementadas en función de las necesidades específicas de apoyo educativo

    Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (Universidad de Salamanca), pp. 267-281

14. Impacto de adaptaciones personalizadas en UniverUSAL: percepción de los estudiantes

    La comunicación ante el reto de las inteligencias artificiales, innovación, investigación y transferencias (Dykinson), pp. 889-903

15. Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos

    Universidad de Salamanca

16. La discriminación de la mujer migrante prostituta: Un enfoque interseccional penal

    Estudios penales y criminológicos, Núm. 45

17. La portabilidad del Trabajo Social: de lo formativo a lo profesional

    Tratado General de Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social (Tirant Humanidades), pp. 425-455

18. Las actitudes de los estudiantes de Educación Superior hacia el uso de las redes sociales en el aprendizaje de la Estadística.

    X Jornadas Internacionales de enseñanza y aprendizaje de la Estadística y la investigación operativa. (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 52-52

19. Los movimientos de base como germen de la justicia ambiental y climática

    Justicia ambiental y climática: visiones interdisciplinares desde los derechos humanos (Universidad de Salamanca), pp. 15-31

20. Mapas para la detección y coordinación. Comunidades GPS (Generadoras de Saberes, Participativas y Sociales)

    UNAD, Red de Atención a las Adicciones