GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN INCLUSIÓN, INNOVACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL (INFORAL)
INFORAL
Universidad a Distancia de Madrid
Madrid, EspañaUniversidad a Distancia de Madrid-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2020
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Project-based learning in the classroom: a case study at High school level
Aula abierta, Vol. 49, Núm. 4, pp. 429-438