Argitalpenak (14) Aranzazu Garcia Martinez argitalpenak

2024

  1. Desarrollo de habilidades digitales para la implementación de ChatGPT en la Educación Superior en línea

    Herramientas y técnicas para la optimización del proceso educativo (Marcial Pons)

  2. Percepción de los futuros docentes de histora sobre el cine como recurso didáctico

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 340-349

2023

  1. Inclusión de colectivos invisibles en la enseñanza de la Historia desde la perspectiva de futuros docentes de Educación Primaria

    Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado (Dykinson), pp. 799-828

2022

  1. Caracterización de los docentes de CCSS en las secciones bilingües en Poloniay su diálogo con el currículum AICLE

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

  2. Ecoescuelas y sellos ambientales como medio para la didáctica de la educación ambiental

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

  3. Paradigmas gamificados publicados en edublogs para la etapas de Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 8, Núm. 1, pp. 17-30

  4. Percepción de los docentes de Secundaria ante el uso de la Arqueología como recurso didáctico

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

2021

  1. La innovación educativa como elemento transformador para laenseñanza en Bachillerato: gamificación y Flipped Learning

    Medios digitales y metodologías docentes: Mejorar la educación desde un abordaje integral (Adaya Press), pp. 34-42

2020

  1. L@s Guerrer@s de Klío: percepción del alumnado sobre la implementación del juego en el aula de Bachillerato

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  2. Uso académico de Facebook a través de estrategias para la autorregulación y el aprendizaje colaborativo

    Contribuciones de la tecnología digital en el desarrollo educativo y social (Adaya Press), pp. 90-101

2019

  1. Arqueowiki, la arqueología como motor de aprendizaje de la historia en el aula de secundaria

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

  2. El Facebook de un rey: propuesta educativa para la enseñanza de la historia mediada por redes sociales

    Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

2017

  1. Diccionario Pictórico de Geografía e Historia de España

    Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  2. Diccionario pictórico de Geografía e Historia de España (ed.) koord.

    Consejería de Educación de la Embajada de España en Polonia