Eduardo Genaro
Escate Lay
Eduardo Genaro Escate Lay-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)
2016
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Eficacia diferencial de dos modalidades instruccionales en universitarios frente a la enseñanza tradicional: Fuentes de autoeficacia vs., auto-regulación
Psicología y educación: presente y futuro
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Intervención presencial con foco en fuentes de autoeficacia percibida en universitarios
Psicología y educación: presente y futuro