Argitalpenak (111) Maria Del Rocio Anguita Martinez argitalpenak

2024

  1. Racionalidades culturales de la profesión docente: un estudio de caso en la formación del profesorado europeo

    Revista española de educación comparada, Núm. 44, pp. 205-235

  2. Redes, colaboración y neuroformación

    Neuroaulas transformadoras: fundamentos para una neuropedagogía innovadora (Editorial GEU), pp. 55-82

  3. Salud Mental y Atención Sanitaria de Adolescentes Transgénero y no Conformes con el Género: Una Revisión Sistemática

    Papeles del psicólogo, Vol. 45, Núm. 3, pp. 136-145

  4. Visions estereotipadas nos libros de texto

    Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición (Museo Pedagóxico de Galicia), pp. 50-59

2023

  1. Dinamización de una performance teatral con estudiantes de educación secundaria para prevenir la violencia micromachista

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 149-164

  2. Ecosistemas educativos y creación teatral: Un estudio de caso en el ámbito de la formación profesional (FP)

    Artseduca, Núm. 36, pp. 325-339

  3. Las olvidadas

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 77-82

  4. Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study

    Frontiers in Education, Vol. 8

  5. Radios escolares para la justicia social comunicativa. Un estudio de caso en el ámbito de secundaria

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 932-944

  6. Roles and micro-chauvinism in youth: A semiotic analysis of expanded theatricalities

    Applied Theatre Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 119-139

  7. Social Media Labs in the Social Education Degree: Exploring Digital Competences of University Students

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

2022

  1. El teatro aplicado en educación como metodología para la promoción de la igualdad de género: un estudio de caso en formación profesional

    Educación con perspectiva de género (Dykinson), pp. 146-152

  2. Metodologías concientizadoras para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado en Educación

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. Ahora, más que nunca, la educación pública

    Dosier Graó, Núm. 6, pp. 23-28

  2. Del derecho a la educación al "que estudie el lo pueda pagar": algunos procesos de mercantilización de la educación en España

    Las cadenas que amamos: una panorámica sobre el retroceso de occidente a todos los niveles (Páramo), pp. 137-162

  3. Derechos Humanos, infancia y entidades del tercer sector: una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la Formación Inicial de Educación Primaria

    Aprendizaje-Servicio en la universidad: Un dispositivo orientado a la mejora de los procesos formativos y la realidad social (Octaedro), pp. 179-194

  4. Ecologías del aprendizaje para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado a la Educación: un estudio de caso en FP

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  5. Educar a las mujeres: la construcción de la mirada educativa ed. lit.

    Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)

  6. La Performance Teatral como Dispositivo Transferencial Crítico de la Violencia Micromachista en Adolescentes

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 10, Núm. 2, pp. 27-42

  7. Mapeo científico como técnica de investigación: puntos de corte en pruebas de evaluación educativa referidas a criterios como campo de conocimiento

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 10, pp. 1-18