Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Salamanca (12)

2023

  1. Competency model for academic excellence in nursing educators

    Educación Médica, Vol. 24, Núm. 2

  2. Teaching Competencies in Nursing Professors: Visions of Students and Academics

    Investigacion y Educacion en Enfermeria, Vol. 41, Núm. 3

2022

  1. Diagnóstico de las competencias de acción profesional emprendedora a través de la autopercepción de los estudiantes de los grados de Educación social y Pedagogía en la Universidad de Salamanca. Análisis y discusión de resultados

    Educación y transferencia del conocimiento: propuesta de innovación para la mejora docente

  2. Diagnóstico de las competencias de acción profesional emprendedora a través de la autopercepción de los estudiantes de los grados de educación social y pedagogía en la Universidad de Salamanca: análisis y discusión de resultados

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 725-746

2021

  1. La mentoría en los procesos de inducción del profesorado principiante. Las competencias del mentor como insumo para orientar su proceso formativo

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 3, pp. 349-370

2020

  1. Presentación

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 26, pp. 23-25

2018

  1. La tutoría entre iguales en el marco de las instituciones de educación superior: experiencia en la Universidad de Salamanca

    Congreso de Mentoría en Universidades Españolas (CoMUE): Libro de actas

2011

  1. El proyecto «tutoría entre compañeros» en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 17, pp. 249-254

  2. Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los Grados en Educación Social, Maestro en Educación Infantil y Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca

    Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca

2006

  1. E-learning factors. A lifelong learning challenge inside the European Space for Higher Education framework

    CEUR Workshop Proceedings

1986

  1. Los intelectuales y el anticlericalismo: fuentes literarias para un estudio de la labor educativo-social de las congregaciones religiosas durante el primer tercio del siglo XX

    Iglesia y educación en España: perspectivas históricas : IV Coloquio de historia de la educación, Palma, Septiembre de 1986

1985

  1. Historia de la Educación y Ciencias Sociales

    Sociedad, ideología y educación en la España contemporánea (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 91-111