Publikationen, an denen er mitarbeitet Patricia Torrijos Fincias (3)
2022
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Profiling teaching staff using blended learning in their practices in higher education
Research Papers in Education, Vol. 37, Núm. 4, pp. 542-559
2019
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Biofilia vs déficit de naturaleza. Huertos Escolares Comunitarios como herramienta de cambio.
La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
2018
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La construcción de la identidad profesional de los agentes socioeducativos
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings