Maria Angeles
Martinez Martin
Publications (116) Maria Angeles Martinez Martin publications
2025
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Can Immersive Virtual Reality Environments Improve Stress Reduction? Experimental Design With Progressive Muscle Relaxation Training
IEEE Access, Vol. 13, pp. 104312-104329
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Descriptive Study on State and Trait Anxiety Levels in University Students and Their Potential Influencing Factors
Societies, Vol. 15, Núm. 10
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Design and Validation of an Instrument to Evaluate Cognitive-Physiological Repercussions and Coping Strategies in a Pandemic Situation
Health Care Analysis
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Differential efficacy of imagery, virtual reality and 360° video exposure therapy in reducing test anxiety in university students: A pilot study
Acta Psychologica, Vol. 261
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Eficacia de la aplicación de vídeos 360º en una intervención psicológica para reducir la ansiedad ante exámenes en estudiantes universitarios
X Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos
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Influence of microenvironmental factors on tobacco consumption among Spanish youth
Clinical Epidemiology and Global Health, Vol. 34
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Ponencia invitada 5. Patologías en edades tempranas: trastorno del espectro autista
Actas de las I Jornadas Internacionales de Atención Temprana y Tecnología en el siglo XXI: evento multiplicador del Proyecto eEarlyCare-T
2024
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Autism spectrum disorders
Training and specialisation in early intervention: use of technological resources and artificial intelligence (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 87-110
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Cambiando miradas, aumentando oportunidades
Aprendizaje y servicio en Terapia Ocupacional: experiencias de éxito (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 65-88
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Estereotipos existentes en estudiantes universitarios respecto a las personas con problemas de salud mental
Inclusión y perspectivas pedagógicas en el ámbito social (Octaedro), pp. 173-184
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Trastornos del espectro del autismo
Formación y especialización en atención temprana: uso de recursos tecnológicos y de inteligencia artificial (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 89-113
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Validation of the inventory: lockdown and its impact on the university Community
BMC Public Health, Vol. 24, Núm. 1, pp. 1-9
2023
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Actitud de la comunidad universitaria de la Universidad de Burgos ante la ampliación de nuevas normativas en materia de tabaquismo
El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables
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Análisis de la satisfacción con la utilización de biofeedback para el registro de la respuesta fisiológica de universitarios participantes en el grupo de autocontrol y técnicas de estudio
XIX Encuentro de la Asociación Española de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios
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Análisis de las nuevas tecnologías en el ámbito de la salud mental. Ejemplo proyecto de programa de prevención de salud mental aplicado de manera virtual
Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (Dykinson), pp. 237-244
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Bloque C. Estudiantado universitario
Marco para la autoevaluación de las universidades en la mejora de sus actuaciones en materia de inclusión de personas con discapacidad y personas con necesidades de apoyo en el ámbito académico
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Centro de simulación de alta fidelidad de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad de Burgos. Aplicación al Grado en psicología
Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (Dykinson), pp. 37-48
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Entrenamiento en relajación muscular con y sin realidad virtual en el afrontamiento de la ansiedad ante la evaluación de estudiantes universitarios. Resultados de satisfacción
XIX Encuentro de la Asociación Española de Servicios Psicológicos y Psicopedagógicos Universitarios
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Entrenamiento en relajación muscular con y sin realidad virtual en el afrontamiento de la ansiedad ante la evaluación de estudiantes universitarios. Resultados diferenciales en el inventario de registro de indicadores de tensión y ansiedad de cautela
Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud (Dykinson), pp. 87-98
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Estudio descriptivo de la calidad del sueño en estudiantes universitarios
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 703-712