María Pilar
Alonso Rodríguez
Investigadora ata 2024
Publicacións (48) Publicacións de María Pilar Alonso Rodríguez
2022
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Modelos mentales y representaciones lingüísticas: la aproximación cognitiva como herramienta de análisis del discurso literario
Escritura creativa e imaginación literaria: de la práctica a la teoría (Dykinson), pp. 109-124
2021
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Motivando la comunicación: el inglés a través de tareas basadas en contenidos
Innovación en la formación de los futuros educadores de Educación Secundaria para el Desarrollo sostenible y ciudadanía mundial: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 291-301
2016
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Rethinking the discourse of suffering in Bernard Malamud's fiction
Bernard Malamud: A centennial tribute (Wayne State University Press), pp. 119-134
2014
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A Multi-dimensional approach to discourse coherence
Linguistic Insights, Vol. 180, pp. 1-247
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El universo mágico de las novelas pastoriles
Señales, Portentos y Demonios: La magia en la literatura y la cultura españolas del Renacimiento (Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas), pp. 433
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The role of cognitive coherence in non-expert processes of literary discourse reception
Journal of Literary Semantics, Vol. 43, Núm. 1, pp. 1-23
2013
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Recursos de información especializados. La información en las diferentes áreas de conocimiento
Técnicas de búsqueda y uso de la información (Fundación Ramón Areces), pp. 299-340
2012
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A COGNITIVE APPROACH TO SHORT STORY WRITING
SHORT STORY THEORIES: A TWENTY-FIRST-CENTURY PERSPECTIVE (EDITIONS RODOPI B V), pp. 109-124
2010
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Effect of an expert and contextual instruction of modals on learning
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 23, pp. 267-280
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Importing mental patterns of coherence as a comprehension strategy: a case study of errors in reference assignment
3rd ITRW on Experimental Linguistics, ExLing 2010
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The lexico-structural/semantic progression in discourse topic construction: evidence from comment articles
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 44, pp. 3-26
2008
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Rethinking Lexical Cohexion: a case study of collocation through formal and conceptual integration in Media political discourse
ES: Revista de filología inglesa, Núm. 29, pp. 17-29
2007
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Consideraciones metodológicas sobre la enseñanza de los verbos modales ingleses: la utilización de patrones expertos en el ámbito del discurso
Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico]
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Discourse as a Disambiguating Tool in the Teaching of Modals to EFL Students
Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana, Núm. 16, pp. 5-16
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Knowledge structures and discourse patterns in efl learning
El componente lingüístico en la didáctica de la lengua inglesa (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 43-60
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The study of modal verbs from a pedagogical perspective: an analysis of textbooks and grammars
Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 2, pp. 27-36
2006
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Discourse strategies for global topic construction in complex written texts: evidence from comment articles
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 19, pp. 9-22
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La influencia del contexto en la organización cognitiva
Lingüística aplicada en la sociedad de la información y la comunicación
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On the notion of discourse topic
A pleasure of life in words: a festschrisft for Angela Downing (Facultad de Filología), pp. 591-604
2005
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Estudio contrastivo del uso de los verbos modales ingleses y de su organización semántica
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 3, pp. 95-110