Javier
Garcia Medina
Universidad de Valladolid
Valladolid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (17)
2024
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¿Castigar o premiar? Las sanciones positivas
Anales de la Cátedra Francisco Suárez, Núm. 58, pp. 377-383
2022
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Innovación metodológica para explicar el derecho humano a la salud
La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa (Aula Magna), pp. 452-469
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Innovación metodológica para explicar el derecho humano a la salud
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
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Javier de Lucas, Decir no. El Imperativo de la desobediencia
Eunomía: Revista en Cultura de la Legalidad, Núm. 22, pp. 587-590
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Los ODS desde un enfoque basado en derechos humanos. Innovación docente y metodológica
Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 531-551
2021
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Aprendizaje cooperativo y tic para educar y proteger derechos humanos
Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales (Dykinson), pp. 105-125
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Cooperación jurídica internacional en defensa de los derechos de las mujeres: El caso Manuela V. El Salvador
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad (Dykinson), pp. 1621-1644
2020
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Crónica de las XXVII Jornadas de la Sociedad Española de Filosofía Jurídica y Política
Anuario de filosofía del derecho, Núm. 36, pp. 553-555
2019
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V Congreso Internacional «El tiempo de los derechos» Universidad de Valladolid, 5 y 6 de noviembre de 2018
Anuario de filosofía del derecho, Núm. 35, pp. 293-297
2018
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Ajustes razonables y apoyos en la convención de los derechos de las personas con discapacidad. Retos y dificultades
Studia historica. Historia contemporánea, Núm. 36, pp. 131-149
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La vulnerabilidad de las personas con discapacidad como víctimas de violencia
El cincuentenario de los pactos internacionales de derechos humanos de la ONU: Libro homenaje a la profesora M.ª Esther Martínez Quinteiro (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 609-626
2017
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Trata de seres humanos: la vulnerabilidad de sus víctimas
Unión Europea Aranzadi, Núm. 2, pp. 109-122
2016
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Solanes Corella, Ángeles (ed.), Diversidad cultural y conflictos en la Unión Europea. Implicaciones jurídico-políticas (Tirant lo Blanch, Valencia: 2015, 1ª Edición; 2016, 2ª Edición)
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho, Núm. 34
2015
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Clínica Jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de Derechos Humanos
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 805-808
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El “aprendizaje-servicio” en la formación en derechos humanos de los universitarios
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015
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Metodologías para la educación en derechos humanos: aprendizaje cooperatvo y clínicas jurídicas
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES
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“Clínica Jurídica", una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos
Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 245-246