Arrate
Pinto Carral
Universidad de León
León, EspañaPublications en collaboration avec des chercheurs de Universidad de León (37)
2024
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Characteristics of Leadership Competency in Nurse Managers: A Scoping Review
Journal of Nursing Management, Vol. 2024
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Relationship between competency for evidence-based practice and level of burnout of physical therapists with the establishment of the therapeutic relationship
Physiotherapy Theory and Practice, Vol. 40, Núm. 2, pp. 357-365
2023
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Canales de aprendizaje y estrategias emocionales en estudiantes de Ciencias de la Salud
Innovación Docente e Investigación en Salud: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 277-287
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Empatía y estilos de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Salud
Innovación Docente e Investigación en Salud: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 491-502
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Health, Habits and Responsible and Sustainable Consumption
Springer Proceedings in Earth and Environmental Sciences (Springer Nature), pp. 476-482
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Proposal for a physiotherapy assessment form for the evaluation of women patients with uro-gynecological disorders: A Delphi study
PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 12 December
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Relaciones entre salud mental y constructos relacionados con el aprendizaje en estudiantes de grado en Ciencias de la Salud
Innovación Docente e Investigación en Salud: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior. (Dykinson), pp. 41-50
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Salud mental y su influencia en la empatía en estudiantes de Ciencias de la Salud
Innovación Docente e Investigación en Salud: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 583-593
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Tango-Therapy Intervention for Older Adults with Cognitive Impairment Living in Nursing Homes: Effects on Quality of Life, Physical Abilities and Gait
International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 4
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Tango-therapy vs physical exercise in older people with dementia; a randomized controlled trial
BMC Geriatrics, Vol. 23, Núm. 1
2022
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A competency model for nurse executives
International Journal of Nursing Practice, Vol. 28, Núm. 5
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Aprendizaje basado en juegos en Fisioterapia
Innovación Docente e Investigación en Salud: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 103-114
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Grado de satisfacción con el aprendizaje significativo a través de experiencias de simulación de estudiantes de fisioterapia de la asignatura
Innovación Docente e Investigación en Salud: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 21-30
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Grado de satisfacción con la experiencia de simulación para alcanzar aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería en la asignatura de “Bases para los cuidados de salud. Cuidados especiales”
Innovación Docente e Investigación en Salud: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 211-224
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Health-Related Quality of Life (HRQOL) Instruments and Mobility: A Systematic Review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 24
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The association between empathy and the physiotherapy–patient therapeutic alliance: A cross-sectional study
Musculoskeletal Science and Practice, Vol. 59
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The relationship between burnout and empathy in physiotherapists: a cross-sectional study
Annals of Medicine, Vol. 54, Núm. 1, pp. 933-940
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¿Perciben los estudiantes universitarios que la red social Instagram como herramienta docente puede influir en su aprendizaje?
Innovación Docente e Investigación en Salud: experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 139-148
2021
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Competency model for the middle nurse manager (Mcge-logistic level)
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 8
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Effect of Dance Therapy on the Physical Abilities of Older Adults with Dementia: A Systematic Review
European Journal of Geriatrics and Gerontology, Vol. 3, Núm. 3, pp. 134-142