Lorena Álvarez Del Barrio-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)
2024
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La Salud en el Camino de Santiago. Aprendizaje-Servicio
Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 21-27
2021
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Reliability and validity of the six spot step test in people with intellectual disability
Brain Sciences, Vol. 11, Núm. 2, pp. 1-11
2020
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Analysis of postural control in sitting by pressure mapping in patients with multiple sclerosis, spinal cord injury and Friedreich’s ataxia: A case series study
Sensors (Switzerland), Vol. 20, Núm. 22, pp. 1-11
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Application of techniques of innovative teaching in physiotherapy
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Estudio de la evolución de la conexión emocional en alumnos nóveles implicados en un trabajo colaborativo
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Las píldoras docentes en ciencias de la salud
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Physical activity, resilience, sense of coherence and coping in people with multiple sclerosis in the situation derived from COVID-19
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 21, pp. 1-13
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Relación entre la evaluación continua y la evaluación final de una materia de primer curso de Grado de Fisioterapia
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre la evaluación continua y las evaluaciones del trabajo cooperativo en alumnos de Grado de Fisioterapia
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre la evaluación del foro de Moodle y la evaluación final de una materia de primer curso de grado
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre las evaluaciones del foro y las evaluaciones del trabajo cooperativo en alumnos del primer curso de grado
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Videotutoriales sobre búsqueda de evidencia científica en alumnos nóveles
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020