Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (9)

2023

  1. ¿Cómo conseguir que los maestros de Infantil hagan ciencia en sus clases?

    La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y transferencia de conocimiento (Dykinson), pp. 176-197

2022

  1. El Inmunoescape: un proyecto de innovación docente universitaria para las asignaturas de Inmunología

    La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa (Aula Magna), pp. 435-451

  2. Generación de un mapa conceptual interactivo sobre Inmunología en flipped classroom para la asignatura “Fundamentos de Inmunología” del Máster de Investigación Biomédica de la Universidad de Valladolid

    La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa (Aula Magna), pp. 420-434

  3. The Neuroprotective Lipocalin Apolipoprotein D Stably Interacts with Specific Subtypes of Detergent-Resistant Membrane Domains in a Basigin-Independent Manner

    Molecular Neurobiology, Vol. 59, Núm. 7, pp. 4015-4029

  4. Una experiencia de Flipped Classroom para las asignaturas de inmunología: proyecto de innovación docente universitaria

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 47

2021

  1. El efecto de inducir una emoción en la voz de cantantes profesionales: una primera aproximación experimental

    Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática y la ética en la era postdigital (Dykinson), pp. 1127-1163

2016

  1. Tau and spectraplakins promote synapse formation and maintenance through Jun kinase and neuronal trafficking

    eLife, Vol. 5, Núm. AUGUST

2015

  1. Aging without apolipoprotein d: Molecular and cellular modifications in the hippocampus and cortex

    Experimental Gerontology, Vol. 67, pp. 19-47

  2. Lazarillo-related Lipocalins confer long-term protection against type i Spinocerebellar Ataxia degeneration contributing to optimize selective autophagy

    Molecular Neurodegeneration, Vol. 10, Núm. 1