Universidad de Huelva-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2023

  1. Northwest African Neolithic initiated by migrants from Iberia and Levant

    Nature, Vol. 618, Núm. 7965, pp. 550-556

  2. ¿Profesionales digitales? Una aproximación al estudiantado de ciencias sociales

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 662-688

2022

  1. Fallen and Lost into the Abyss? A Mesolithic Human Skull from Sima Hedionda IV (Casares, Málaga, Iberian Peninsula)

    Open Archaeology, Vol. 8, Núm. 1, pp. 892-904

2021

  1. La dramatización en la educación: dos recursos innovadores para la didáctica de la lengua y la literatura

    Escuela de llanto y risa: teatro, pedagogía y transformación social (Dykinson), pp. 85-100

2020

  1. Immunotoxicity of polystyrene nanoplastics in different hemocyte subpopulations of Mytilus galloprovincialis

    Scientific Reports, Vol. 10, Núm. 1

2018

  1. Four millennia of Iberian biomolecular prehistory illustrate the impact of prehistoric migrations at the far end of Eurasia

    Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 115, Núm. 13, pp. 3428-3433

2017

  1. Presentación

    Didáctica de la lengua y la literatura: buenas prácticas docentes (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 10-11

  2. Silica-immobilized NHC-gold(I) complexes: Versatile catalysts for the functionalization of alkynes under batch and continuous flow conditions

    ACS Catalysis, Vol. 7, Núm. 10, pp. 7146-7155