Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad Pontificia de Salamanca (18)

2023

  1. A perceção das testemunhas de bullying acerca deste fenómeno durante a pandemia do Covid19 : um estudo em Portugal e Espanha

    Revista EducaOnline, Vol. 17, Núm. 3, pp. 120-139

  2. Educación y territorio en España: el cuasi-estado de la educación en Castilla y León visto por los actores

    Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 95-114

  3. Estudio de la relación entre integridad electoral y cultura política mediante análisis de correlación canónica (ACC)

    Sociedad siglo XXI : Perspectivas de análisis y mejora. Volumen 3 (Dykinson), pp. 106-118

  4. Estudio de la relación entre integridad electoral y cultura política mediante análisis de correlación canónica (ACC)

    III Congreso Iberoamericano de investigación en sociedad, educación y psicología (CIISEP)

  5. Estudio de la relación entre integridad electoral y cultura política mediante análisis de correlación canónica (ACC)

    Sociedad siglo XXI: perspectivas de análisis y mejora. Volumen 3 (Dykinson)

  6. Perú entre Estados Unidos y China: Adaptación de la política exterior peruana de cara a las divergencias chino-estadounidenses

    Revista UNISCI / UNISCI Journal, Núm. 61, pp. 169-194

2022

  1. Los universitarios ante la transformación digital: algunas reflexiones al hilo del tránsito de una educación presencial a la modalidad "online"

    Transformación digital de las universidades: hacia un futuro postpandemia (Fundación Europea Sociedad y Educación), pp. 161-166

  2. The political and sociopedagogical challenges of good education in Castilla y León, Spain

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 30

2021

  1. Cultura científica empresarial: cuatro perfiles de cargos directivos

    Cultura científica y empresa: percepciones y actitudes del sector empresarial hacia la ciencia, la tecnología y la innovación en España en los albores del siglo XXI (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC), pp. 149-169

  2. Nuevas estrategias para enseñar Ciencia Política: De los contenidos a las competencias cívicas

    Comunicar para seguir contando (Tirant lo Blanch), pp. 130-136

  3. Posverdad, política y (po)ética: Desafíos democráticos y deontológicos en el primer tercio del siglo XXI

    Comunicar para seguir contando (Tirant lo Blanch), pp. 95-102

  4. Proyección 2030: Dinámicas internacionales en el futuro próximo

    Comunicar para seguir contando (Tirant lo Blanch), pp. 54-61

2020

  1. El bienestar de los universitarios durante el confinamiento por COVID-19

    Revista de medicina y cine, Vol. 16, Núm. 1, pp. 45-55

  2. Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de COVID-19

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 78, pp. 99-119

2019

  1. Aplicación de correlación canónica para la detección de la influencia de la práctica religiosa en la integración política de los inmigrantes

    Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 14, pp. 189-221

  2. Desigualdad de género en la percepción del miedo en el espacio público nocturno: estudio exploratorio en una muestra de jóvenes universitarias/os en Salamanca

    Retos actuales para la erradicación de la desigualdad y la violencia de género (Tirant lo Blanch), pp. 477-489

2018

  1. Las relaciones entre Estados Unidos y América Latina en el periodo 2009-2018. Algunos aspectos centrales

    Revista UNISCI / UNISCI Journal, Núm. 48, pp. 343-368

  2. Viajes, turismo y explotación sexual de la infancia: una vulneración de los derechos humanos en expansión

    El cincuentenario de los pactos internacionales de derechos humanos de la ONU: Libro homenaje a la profesora M.ª Esther Martínez Quinteiro (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 1675-1688