Educación
Disciplina temática
Universidad Pontificia de Salamanca
Salamanca, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pontificia de Salamanca (186)
2024
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Editorial: Research in social psychology, prevention activities and mental health promotion
Frontiers in Psychology
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Importance of mental health in the sports environment
Sustainability and Sports Science Journal, Vol. 2, Núm. 2, pp. 87-97
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Importance of mental health in the sports environment: Influence of outcome on anxiety in young female volleyball players in home and away conditions
Sustainability and Sports Science Journal (SSSJ), Vol. 2, Núm. 2, pp. 87-97
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La influencia de los organismos supranacionales en la evaluación de la calidad de la educación. Una visión desde España
Políticas de Avaliação da Qualidade Educativa em Perspectiva Internacional (Criação Editora), pp. 112-125
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Plyometric Jump Training Effects on Maximal Strength in Soccer Players: A Systematic Review with Meta-analysis of Randomized-Controlled Studies
Sports Medicine - Open, Vol. 10, Núm. 1
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The effects of jump training on measures of physical performance, lower extremities injury incidence and burden in highly trained male soccer players
Research in Sports Medicine, Vol. 32, Núm. 1, pp. 107-121
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The importance of physical education in the development of school-age children
Sustainability and Sports Science Journal (SSSJ), Vol. 2, Núm. 1, pp. 33-44
2023
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Academic engagement and management of personalised active learning in higher education digital ecosystems
Education and Information Technologies
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Aventura matemática: Propuesta didáctica con cajas de aprendizaje desde la neuroeducación y la disciplina positiva
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1142-1150
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Cardiopulmonary- versus neuromuscular-based high-intensity interval training during a pre-season in youth female basketball players
Human Movement, Vol. 24, Núm. 2, pp. 44-51
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Competencias digitales a través del aprendizaje basado en proyectos: una perspectiva inclusiva
Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 (Dykinson), pp. 124-131
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Competency model for academic excellence in nursing educators
Educación Médica, Vol. 24, Núm. 2
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Educación sexual como estrategia para erradicar las desigualdades de género: Una propuesta en la etapa de educación primaria
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1725-1732
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Educación y territorio en España: el cuasi-estado de la educación en Castilla y León visto por los actores
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 95-114
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Efecto agudo del espacio de interacción individual sobre la demanda física y fisiológica en futbolistas jóvenes
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 19, Núm. 71, pp. 1-15
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Effects of music therapy on the subjective well-being of women with fibromyalgia: A quasi-experimental study
Arts in Psychotherapy, Vol. 83
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Isla tortuga musical: Situación de aprendizaje con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1373-1381
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Match analysis in wheelchair basketball: An observational analysis of the best team in the world (USA) in the 2020 Paralympic Games
International Journal of Sports Science and Coaching
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Observational Study of Experiential Activities Linked to Astronomy with CAQDAS NVivo
Lecture Notes in Networks and Systems
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Percepción docente acerca de las situaciones de estrés y ansiedad laboral tras la pandemia provocada por el COVID-19
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 29, pp. 195-206