Física

2015

1. Apprendiendo Física.

   Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 659-662

2. Clasificación de los paneles solares híbridos (PVT)

   IX Congreso Nacional de Ingeniería Termodinámica: libro de actas. Cartagena, 3 al 5 de junio 2015 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 786-794

3. Coordinación y elaboración de material de la asignatura Ingeniería Fluidomecánica.

   Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 675-676

4. Criterios de evaluación de competencias profesionales en Óptica y Optometría

   Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 79-82

5. Cómo enseñar y cómo evaluar la resolución de problemas de Física: una reflexión sobre la propia práctica

   Divulgación: innovación en la enseñanza de las ciencias. Reflexiones, experiencias y buenas prácticas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 129-146

6. Desarrollo y evaluación de un entorno de aprendizaje móvil para el estudio de Física

   Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 663-666

7. Desarrollo y puesta en marcha de un aula virtual para apoyo a la docencia del Grado en Óptica y Optometría

   Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 597-600

8. Determinación experimental del equilibrio líquido-liquido de mezclas binarias fenilacetona + alcano

   IX Congreso Nacional de Ingeniería Termodinámica: libro de actas. Cartagena, 3 al 5 de junio 2015 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 1281-1288

9. Determinación experimental del equilibrio sólido líquido mediante DSC

   IX Congreso Nacional de Ingeniería Termodinámica: libro de actas. Cartagena, 3 al 5 de junio 2015 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 1289-1296

10. Diseño de un proceso de evaluación coherente con el EEES para la asignatura "Mecánica Cuántica" del Grado en Física

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 33-34

11. Diseño de un proceso de evaluación coherente con el EEES para la asignatura "Mecánica Cuántica" del Grado en Física.

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 479-480

12. Elaboración de herramientas de autocontrol para alumnos de la asignatura de Física en los grados de la ETS de Ingenierías Agrarias.

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 159-160

13. Elaboración de herramientas de autocontrol para alumnos de las asignaturas de Física y Matemáticas en los grados de la ETS de Ingenierías Agrarias.

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 647-650

14. Elaboración de un OCW de Mecánica de Fluidos Computacional

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 17-20

15. Elaboración de un OCW de Mecánica de Fluidos Computacional.

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 455-458

16. Herramientas para la visualización de la propagación de ondas electromagnéticas: Aplicación a Nuevos Materiales

    Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 (Universidad de Valladolid), pp. 777-780

17. Lentes de contacto para baja visión

    Manual de baja visión y rehabilitación visual (Editorial Médica Panamericana), pp. 141-148

18. Los científicos y la divulgación de la ciencia

    Divulgación: innovación en la enseñanza de las ciencias. Reflexiones, experiencias y buenas prácticas (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT), pp. 83-111

19. Magnetic chronology

    Encyclopedia of Earth Sciences Series (Springer Netherlands), pp. 500-506

20. Memories from Manuel Cardona from Spanish speaking countries

    Manuel Cardona: Memories and Reminiscences (Springer International Publishing), pp. 115-119