Repensando los museos desde la educación patrimonialhacia los conceptos de "lo patrimoniable" y "patrimonio en tránsito"

  1. Olaia Fontal
  2. Lilian Amaral
  3. Silvia García-Ceballos
Libro:
Identidad, ciudadanía y patrimonio: educación histórica para el siglo XXI
  1. Sebastián Molina Puche (ed. lit.)
  2. Nayra Llonch Molina (ed. lit.)
  3. Tània Martínez Gil (ed. lit.)

Editorial: Trea

ISBN: 978-84-9704-976-4

Año de publicación: 2016

Páginas: 135-151

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet