Promoting teacher reflection: What is said to be done

  1. Marcosa, J.M.
  2. Sanchez, E.
  3. Tillemab, H.H.
Revista:
Journal of Education for Teaching

ISSN: 0260-7476,  1360-0540

Any de publicació: 2011

Volum: 37

Número: 1

Pàgines: 21-36

Tipus: Article

DOI: 10.1080/02607476.2011.538269 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible