Promoting teacher reflection: What is said to be done

  1. Marcosa, J.M.
  2. Sanchez, E.
  3. Tillemab, H.H.
Zeitschrift:
Journal of Education for Teaching

ISSN: 0260-7476,  1360-0540

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 37

Nummer: 1

Seiten: 21-36

Art: Artikel

DOI: 10.1080/02607476.2011.538269 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung