Improving motivation in a haptic teaching/learning framework
ISSN: 0949-149X
Année de publication: 2016
Volumen: 32
Número: 1
Pages: 553-562
Type: Communication dans un congrès
ISSN: 0949-149X
Année de publication: 2016
Volumen: 32
Número: 1
Pages: 553-562
Type: Communication dans un congrès