El papel de la inteligencia emocional en los procesos de interacción social en el aula. Un análisis multinivel
- Ana Cabello Moyano 1
- Manuel Moyano Pacheco 1
- Carmen Tabernero Urbieta 2
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1
Universidad de Córdoba
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2
Universidad de Salamanca
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- Murillo Torrecilla, Francisco Javier (coord.)
Verlag: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
ISBN: 978-84-697-3649-4
Datum der Publikation: 2017
Seiten: 203-206
Kongress: Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (1. 2017. Madrid)
Art: Konferenz-Beitrag