Evaluación de las creencias sobre matemáticas en Educación PrimariaInvestigación comparativa en función del género

  1. Marta Ramos Baz 1
  2. Francisco David Guillén-Gámez 2
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

  2. 2 Universidad de Almería
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    Universidad de Almería

    Almería, España

    ROR https://ror.org/003d3xx08

Buch:
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación
  1. José Antonio Marín Marín (coord.)
  2. Gerardo Gómez García (coord.)
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  4. María Natalia Campos Soto (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-491-4

Datum der Publikation: 2019

Seiten: 1637-1650

Art: Buch-Kapitel

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