Magic Lantern Slides in Spain:A Case Study for Media Archaeology

  1. Frutos, Francisco Javier 1
  2. López, Carmen 1
  3. Cerezo, Marta 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Journal:
Artnodes: revista de arte, ciencia y tecnología

ISSN: 1695-5951

Year of publication: 2019

Issue Title: Media Archaeology II / Digital Humanities II

Issue: 23

Pages: 30-39

Type: Article

DOI: 10.7238/A.V0I23.3188 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

Over the 19th and 20th Centuries, sessions that combined the image projection, text recitals and the performance of musical compositions gained significant cultural relevance in Spain. To achieve this, these sessions used a new device referred to by various names, including fantascope, megascope, solar microscope and projection lantern. The term "magic lantern" was eventually coined and the device became synonymous with a very popular social medium. Despite the undoubted influence that this phenomenon had on contemporary Spain, academic studies on the magic lantern have always been scarce. Fortunately, over the last two decades, there has been a change of trend that has enhanced its cultural relevance, largely thanks to the renewal and boost given by media archaeology. In view of the growing scientific interest in a subject as broad as the magic lantern in Spain, after a brief introductory account of the history of the magic lantern in Spain, this article summarizes two studies of content analysis of magic lantern slides distributed throughout Spain’s heritage collections.

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Data source: Dialnet