Advantages and limits of virtual reality in learning processes: Briviesca in the fifteenth century
ISSN: 1434-9957, 1359-4338
Año de publicación: 2020
Volumen: 24
Número: 1
Páginas: 151-161
Tipo: Artículo
ISSN: 1434-9957, 1359-4338
Año de publicación: 2020
Volumen: 24
Número: 1
Páginas: 151-161
Tipo: Artículo