Compartmental learning versus joint learning in engineering education

  1. Santos, M.J.
  2. Medina, A.
  3. Mateos Roco, J.M.
  4. Queiruga-Dios, A.
Revista:
Mathematics

ISSN: 2227-7390

Ano de publicación: 2021

Volume: 9

Número: 6

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/MATH9060662 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor