Has the stereotype of the scientist changed in early primary school-aged students due to COVID-19?
- Quílez-Cervero, C.
- Diez-Ojeda, M.
- Gallego, A.A.L.
- Queiruga-Dios, M.Á.
CRediT (contribución de los investigadores):
Quílez-Cervero, C.:
Conceptualización, Análisis formal, Investigación, Recursos, Redacción - borrador original.
Diez-Ojeda, M.:
Conceptualización, Metodología, Investigación, Curación de datos, Redacción - borrador original, Supervisión.
Gallego, A.A.L.:
Curación de datos, Redacción - revisión y edición.
Queiruga-Dios, M.Á.:
Conceptualización, Investigación, Redacción - revisión y edición, Supervisión.
Revista:
Education Sciences
ISSN: 2227-7102
Ano de publicación: 2021
Volume: 11
Número: 7
Tipo: Artigo
