Ensayo sobre los principios pedagógicos a considerar en el ámbito de la materia troncal "Teoría e instituciones educativas contemporáneas"

  1. Sobrón Salazar, Indalecio
Book:
Principios del curriculum: IV Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas
  1. Argos, Javier (ed. lit.)
  2. Ezquerra Muñoz, María Pilar (ed. lit.)

Publisher: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Cantabria ; Gobierno de Cantabria

ISBN: 84-8102-216-0

Year of publication: 1999

Pages: 319-324

Congress: Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas (4. 1998. Santander)

Type: Conference paper

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Data source: Dialnet