Measuring the coefficient of restitution and more: A simple experiment to promote students' critical thinking and autonomous work
ISSN: 1361-6552, 0031-9120
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 52
Nummer: 5
Art: Artikel
ISSN: 1361-6552, 0031-9120
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 52
Nummer: 5
Art: Artikel