Teaching assistants’ interventions in online courses: A comparative study of two massive open online courses

  1. Ntourmas, A.
  2. Avouris, N.
  3. Daskalaki, S.
  4. Dimitriadis, Y.
Actes:
ACM International Conference Proceeding Series

ISBN: 9781450366106

Any de publicació: 2018

Pàgines: 288-293

Tipus: Aportació congrés

DOI: 10.1145/3291533.3291563 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible