Teaching assistants’ interventions in online courses: A comparative study of two massive open online courses

  1. Ntourmas, A.
  2. Avouris, N.
  3. Daskalaki, S.
  4. Dimitriadis, Y.
Konferenzberichte:
ACM International Conference Proceeding Series

ISBN: 9781450366106

Datum der Publikation: 2018

Seiten: 288-293

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1145/3291533.3291563 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung