Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género. Fernando Rey Martínez Ed. Marcial Pons (Colección Teoría constitucional y Derecho). 2021
Revista:
DYLE: Dirección y liderazgo educativo
ISSN: 2387-0273
Año de publicación: 2021
Número: 10
Páginas: 58-59
Tipo: Reseña