Do saber fazer ao saber dizer: uma análise do papel da resolução de problemas na aprendizagem conceitual de física
- Greca, Ileana Maria
- Moreira, Marco Antonio
ISSN: 1983-2117
Año de publicación: 2003
Volumen: 5
Número: 1
Páginas: 52-67
Tipo: Artículo
Revista:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)