Microlearning nella formazione degli insegnanti: progettazione e implementazione di un mooc per i docenti di lingue straniere della regione toscana
Konferenzberichte:
Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2022
Verlag: Historia de los Sistemas Informativos (HISIN)
ISBN: 978-84-09-43477-0
Datum der Publikation: 2022
Art: Konferenz-Beitrag